La connessione tra gioco simbolico e sviluppo; case study ed applicazioni pratiche
12 Giugno 2027 - ID 123456 - Diretta online su Zoom (h: 9:30/19:30)
Crediti ECM 13
12 Giugno 2027
9:30 - 19:30
A partire da: 70,00€
Iscrizioni chiuse o posti esauriti
Accreditato per:
tutte le professioni con obbligo ECM
Programma:
Breve abstract..
La capacità umana di comunicare e di interagire con il mondo si radica in processi di sviluppo complessi, le cui fondamenta vengono gettate in tenera età. In questo contesto, il gioco emerge non come una semplice attività ricreativa, ma come un prerequisito fondamentale per lo sviluppo umano e, in particolare, per quello linguistico. Lungi dall’essere un passatempo frivolo, il gioco rappresenta un’attività intrinseca e universale che modella le strutture cognitive, emotive e sociali dell’individuo. Teorici di spicco come Lev Vygotsky e Jean Piaget hanno riconosciuto il ruolo cruciale del gioco simbolico e di finzione nel facilitare l’acquisizione di abilità astratte e nella comprensione delle relazioni causa-effetto. Attraverso il gioco, il bambino impara a navigare nel mondo, a sperimentare ruoli sociali, a negoziare e a risolvere problemi. Questo processo interattivo crea un terreno fertile per l’apprendimento, in cui le prime forme di comunicazione verbale e non verbale vengono esplorate e consolidate. La presente analisi si propone di esplorare le basi teoriche che sostengono il gioco come motore di sviluppo e di evidenziare la sua importanza cruciale nel gettare le basi per una piena realizzazione delle potenzialità linguistiche e comunicative dell’individuo. Comprendere la natura e l’evoluzione del gioco in un bambino ci offre, quindi, una chiave di lettura fondamentale per interpretare il suo percorso di crescita, consentendo di identificare precocemente punti di forza e aree che richiedono un’attenzione maggiore.
Argomenti che verranno affrontati:
- Il Gioco come Fondamento Neurocognitivo
- Le tappe evolutive: Come “Cresce” il gioco
- La Mente in Gioco: I Prerequisiti Cognitivi
- La Valutazione Clinica: “Leggere” il Gioco del Bambino
- Principi di intervento: Modelling, Scaffolding e materiali
- Analisi di un Caso Studio
Orari e regole di accesso:
Il corso verrà erogato in diretta online dalle 9:30 alle 19:30 su piattaforma Zoom (garantita l’interattività dei partecipanti). L’iscritto riceverà il link di accesso al corso per email ed un relativo avviso tramite sms (almeno 3 giorni prima dell’erogazione). Sarà disponibile il tutor per l’intera durata del corso per eventuale assistenza. Non è obbligatorio attivare la videocamera ma è consigliato così da rendere la giornata di formazione più intima ed interattiva
Destinatari:
Possono partecipare tutti coloro che hanno obbligo ECM (corso accreditato per tutte le professioni sanitarie) e coloro che sono interessati all’argomento anche senza ECM (inclusi studenti ed altre professioni)
Attestato di partecipazione:
Entro 20 giorni verrà inviato per email un attestato di partecipazione a tutti gli iscritti
Rilascio dei crediti ECM:
Durante la diretta agli iscritti con ECM che avranno partecipato per l’intera durata verrà inviata la verifica finale ECM insieme al gradimento del corso e al modulo sulla qualità Agenas, da ri-consegnare entro 3 giorni in formato digitale (per email). I crediti verranno comunicati ad Agenas/Cogeaps entro 20 gg dalla fine del corso, il partecipante riceverà l’attestato nella propria casella di posta elettronica che certifica l’acquisizione degli ECM
Istituto Organizzatore:
Laborform srl, Via Catanzaro 29, 00161 Roma.
Provider ECM Nazionale n.367 accreditato presso Agenas-Ministero della Salute (Aut. n. 7068 del 18/10/2010)
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Provider Nazionale STANDARD n. 367
Autorizzazione n. 7068 del 18/10/2010
Per Informazioni
LABORFORM tel. 3338194364
Dal Lunedì al Venerdì h 9:00/13:30 – 14:30/16:30
e-mail: info@laborform.it
